S'initier au repérage précoce et l’intervention brève (RPIB) en addictologie pour les professionnels médico-sociaux et travailleurs sociaux

Formation créée le 30/06/2026. Dernière mise à jour le 01/07/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (365 avis)

Prochaine date

26/11/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui

À partir de

580,00 € Net de TVA
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S'initier au repérage précoce et l’intervention brève (RPIB) en addictologie pour les professionnels médico-sociaux et travailleurs sociaux


Equiper les professionnels d’un socle commun de connaissances et de compétences leur permettant de faciliter le repérage des pratiques de consommations. ℹ️ Le coût stagiaire est pris en charge par l'ARS pour les professionnels de la Normandie

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Identifier les notions clés en addictologie pour favoriser le repérage
  • Proposer des techniques et outils facilitant l’abord des consommations en situation d’entretien
  • Orienter pour une prise en charge adaptée en addictologie au sein des structures ressources du territoire

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Les professionnels des champs sanitaires, médico-social, éducatifs, éducation Nationale intéressés par la thématique
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

SEQUENCE INTRODUCTIVE
  • Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 : définition du Repérage précoce et l’intervention brève
  • Représentations des participants
  • Définition et intérêt de l’outil
  • La question de la légitimité pour utiliser le RPIB
SEQUENCE N°2 : les bases en addictologie
  • Concept de bases en addictologie : les notions clés
  • La Réduction des Risques et des Dommages autour de l’alcool, le tabac, le cannabis et les jeux vidéo
  • Les dispositifs et les lieux ressources en addictologie
SEQUENCE N°3 : la notion de changement
  • Les différentes étapes du changement
  • La posture professionnelle pour accompagner le changement
SEQUENCE N°4 : les étapes du RPIB
  • Présentation des étapes du RPIB
SEQUENCE N°5 : mises en situation
  • Mises en situation-simulation d’entretiens RPIB en fonction des contextes professionnels
  • Les leviers et les freins à l’utilisation du RPIB
  • Des repères pour interagir en efficience
SEQUENCE FINALE
  • Évaluer les acquis de la formation
  • Évaluer la satisfaction
  • Clôturer la formation

Équipe pédagogique

Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives Les équipes de formation de la région Normandie interviennent dans le Calvados, la Manche, l'Orne, l'Eure et la Seine-Maritime. La région est composée : D'une équipe pédagogique composée de professionnels de terrain et d’experts en addictologie pour vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs professionnels et le développement de vos compétences à travers la transmission de connaissances et le partage d’expériences D’une équipe de coordination pour assurer une réponse réactive, coordonnée et de qualité aux demandes de formation du territoire et vous accompagner dans la définition de votre besoin, le choix des formations, la mise en place de vos projets de développement de compétences et répondre à vos questions pratico-pratiques sur nos formations D’une équipe de pilotage Nationale pour assurer la mise en œuvre d’une démarche qualité

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
  • Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
  • Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid

Ressources techniques et pédagogiques

  • Alternance entre contenu théorique et mise en pratique
  • Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations etc…
  • Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires accessibles sur le site d’Addictions France
  • Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (365 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. En termes d’accessibilité ou de besoins spécifiques d'aménagements, nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir.

Prochaines dates

Complet S'initier au repérage précoce et l’intervention brève (RP...
du 26/11/2026 au 27/11/2026
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